“学校大发展，我该怎么办”大讨论教师心得选登

近年来，我校克服种种困难，在短时间内，从全市的“拖尾校”一举发展为全国知名的“品牌校”，这在河北乃至全国尚属首例。

激情创业正当时，齐谋发展建新功。

当前，正逢学校发展的关键时期，“如何进一步提升自己”、“如何为学校发展做出更大的贡献”、“如何跟上学校发展的步伐”，成为每一个二中人不断思考的问题。

为广泛听取广大教工的意见和建议，进一步激发大家的工作热情，我校在全校范围内开展了“学校大发展，我该怎么办”的大讨论活动。

全体二中人以学校的发展大局为重，凝心聚力，畅所欲言。

他们积极地参与到活动中来，为学校的再发展、再跨越献言献策，决心为学校的大发展、再跨越贡献自己的力量。

现选登部分教师的“讨论心得”，让大家走进二中团队，聆听二中人内心深处的告白，体味二中人如火的创业激情和炽热的教育情怀。

学校发展，我的责任教师 于宗慧目标鼓舞人心，蓝图催人奋进。

新学期的学校中层领导例会上，校领导班子为我们描绘了学校未来发展的美好蓝图。

作为一个二中老教师，我更加深刻地体会到“学校发展，我的责任”这句话的深刻内涵。

面对学校发展的大好机遇，面临新的教育任务对我们提出的挑战，我感到重任在肩，征途漫漫。

不过，二中团队是一支英雄的团队，更是一支屡创教育奇迹的团队，站在新的起点，我们定会背好行装，大步向前，号令所指，所向披靡。

学校发展，我的责任，需要不断强化竞争意识。

面对当今社会激烈的竞争，我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上，靠集体的力量和智慧来推动学校发展，才能更好地实现个人目标。

作为二中的一名普通教师，我们要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台，把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。

荀子说：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之；故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭。

”工作岗位即为擂台，切磋，积累经验；竞争，赢得成就。

学校发展，我的责任，要有良好的奉献心态。

每个人都要积极适应形势变化，调整心态，不怨天尤人、不牢骚满腹，只为成功找方法，不为失败找理由。

老教师学高资深、经验丰富，这就意味着要担当责任，意味着带头，意味着示范，意味着榜样，意味着传承，意味着呕心沥血、甘当人梯；年轻教师才思敏捷、精力充沛，那就意味着要承担义务，意味着先锋，意味着主动，意味着虚心，意味着学习，意味着一代新人胜旧人。

我们每一个人都要充满信心、满怀激情对待学校，最重要的还要从提高自身素质做起。

俗话说：活到老学到老。

在工作中不断学习，在学习中不断提高。

同时，还要具有创新意识、效率意识、进取精神、科学精神，并切实做到依法执教，努力使自己成为一个学习型、创新型教师。

雄关漫道真如铁,学校发展，我的责任，要有合作共赢意识。

要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观，强化团队精神和敬业意识，在学校大发展中与学科组老师形成一股合力，为学校发展谋一策、出一力。

“学校发展，人人有责”，我们要主动承担责任，进一步增强责任心和事业心。

修炼师德，教书育人。

充分发扬干事创业的精神、求真务实的态度，少说话，多做事，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

越是关键时刻，越是要踏实工作；越是困难时期，越是要鼓足干劲。

而今迈步从头越。

只要我们努力干好工作，赢得学生的爱戴，赢得家长的信赖，就能实现自身价值，就能为学校的大发展做贡献。

学校发展，我的责任，要从身边的小事做起。

作为一名普通教师，就是要从设计好每一个教案、上好每一堂课、批改好每一次作业的点滴做起。

小事见精神，只有做好每一件小事，最终才能成就大事。

捡起一张废纸，美化一片校园；随手关灯，节约一度电；关起流水的龙头，节省一分钱。

积少成多办大事。

人人视校如家、人人爱校如家，把个人利益融入学校整体利益中去，学校就会发展，学校也一定会发展。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

学校已经为我们搭建好了搏击的舞台，让我们八仙过海、各显神通。

“学校发展我受益，我与学校共奋进”，让我们用满腔的热情、渊博的知识、冲天的干劲去拼搏、去奋斗，让二中实现新的大跨越、大发展，抒写更加绚烂的教育传奇。

奋力勇进 超越不止教师 吴芳菲当“二中奇迹”、“二中速度”引起全国广泛关注时，学校提出：面对新的形势，我们要有更出色的表现。

作为二中团队中的一员，我们如何紧跟学校发展的步伐，推动学校实现再次大发展呢

首先，作为一名语文老师，我认为要努力使自己成为一个博学多才的“杂家”。

我要不断丰富自己的阅历，并积极寻找能引起学生心灵共鸣的切入点。

在对新知识追求的过程中，不断增加自己的知识储备，不断完善自己的知识结构，这样才能夯实自己的文化基础。

只有“博观而约取”，才能“厚积而薄发”，才能最终促进师生共同发展。

其次，要善于反思。

叶澜说：“一个教师写一辈子的教案不一定成为名师；如果一个教师写三年反思，则可能成为名师。

”教学没有最好，只有更好。

反思型的老师追求的教学是完美的教学，我要不断反思教学行为及方法，自觉体验其中的乐趣。

再次，要加强交流。

与同事间的交流，不仅限于交流成功的喜悦，更应该交流的是失败的困惑，这样才可以寻求到解决问题更有效的方法。

总之，我们每天都会遇到新的问题，都需要我们去反思、去发现、去研究、去解决。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名普通教师，更要在反思中成长、在学习中提高、在研究中寻找乐趣。

让今天超越昨天，让明天超越今天，超越永无止境

创新实干谋发展教师 石子胜近年来，随着办学实力的不断攀升，我校已发展成为全国名校。

身为二中人，我感到无比骄傲和自豪。

此次，学校上下开展的大讨论活动，也引发了自己的深入思考。

身为二中人，要立足岗位做贡献，为学校的再次腾飞贡献自己的一份力量。

身为一名二中教师，我深深了解学校从全市拖尾校到全国名星校跨越的艰辛。

成绩的取得和学校领导的科学决策分不开，和老师们的超常付出分不开，和二中的超越精神分不开。

当前学校发展面临新机遇，也面临新挑战，学校要发展，需要每一位老师的努力。

作为一名高三教师，面对肩上的责任，面对学生家长的期望，我要加倍努力，全力做好本职工作。

目前正处于备考的关键期，在班级管理方面不容有丝毫懈怠。

我要求自己平时研究学生要深入、指导学生备考要科学、班级管理方法要创新。

在班级管理中，讲究管理艺术，构建和谐的师生关系；在班级管理中，更加注重人文关怀，关注班级中每个学生的成长；在班级管理中，抓好各项常规，以严格科学的管理促进班级的整体进步。

在教学工作中，我要求自己认真地研究教学大纲、研究试题、研究学生，积极把握备考方向。

在课堂教学中，我要针对学生实际，制定详细教学措施，真正做到让学生快乐学习、快乐收获。

在授课方式上，我要认真贯彻学校关于新课改的思想，不搞形式，注重实效，真正培养学生主体意识，激发学生兴趣，提高课堂效率。

学校发展了，社会对于学校的期望值也越来越高。

教师的一言一行、一举一动，都得到太多的关注。

因此，我要努力提高自身素质，紧跟学校发展步伐；不墨守成规，敢于创新，接受班级管理和学科教学上的新观点、新方法；不断加强学习，提高业务水平。

思考很多，重在落实。

今后，我要立足本职岗位，兢兢业业，为学校的再次跨越发展做出自己的贡献。

明哲保身护家园，激流勇进不退缩的动物，猜生肖

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏。

4、你之心，在书林里；我的脑，在学海中。

5、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

6、故作轩窗掩苍翠，要将弦诵答潺湲。

7、天资聪颖慧根尚在，生性懒惰才智枉存。

8、自学好学勤学学而自用，无思厌思废思思而无功。

9、玉不琢不成器，人不学不知道。

10、学如黄鹤习如鹊，勤如羽翼奋如翅。

11、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

12、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

13、胸中万卷风雷动，无端直奔笔下来。

14、书到用时方恨少，学富五车不为多。

15、学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。

16、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。

17、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

18、好好学习，天天向上。

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

21、好好学习，如海绵吸水（ 天天向上），似芝麻开花 22、愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书23、与有肝胆人共事 从无字句处读书24、虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花25、海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则钢26、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

27、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦地终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

找了好久

鼓励在学习上不怕困难，努力向上的谚语或名言

●事常与人违，事总在人为。

●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶，才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时

把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。

你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

理想信念对个人成长成才有什么重要意义

理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。

不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。

理想是人类精神生活的产物。

理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。

因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。

（1）理想具有实现的可能性。

从形式上看，理想是主观的精神现象。

主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。

但从内容上看，理想又具有客观的因素。

（2）理想具有时代性。

理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。

因此，它是一个社会历史范畴。

信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1) 信念具有稳定性。

信念一旦形成，就不会轻易改变。

信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。

(2) 信念有不同的内涵，也有不同的层次。

不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。

即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。

二．理想信念对大学生成长成才的意义苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。

理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。

当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。

同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确作人的根本。

崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。

人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。

因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。

在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好的回答这一重要的人生课题。

崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。

大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等等。

这些问题的解决，都需要一个总的原则和目标，这就需要确立科学、崇高的理想信念。

只有这样，才能使将来的人生道路越走越宽，是宝贵的一生富有价值，卓有成效，充满自豪。

崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。

对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。

大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族复兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感于使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。

把今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，是理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。

总之，理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。

当代大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，同样需要坚定理想信念，培养克服困难和应对挑战的坚强意志。

三．当代大学生怎样树立崇高理想信念 当代大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会 责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

首先，我们要坚定对中共的信任，党的领导是社会主义取得胜利地关键，坚定走走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。

只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起，坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。

其次，将立志高远与始于足下相结合。

立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。

志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折，更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。

当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。

（《华罗庚诗文选》中国文史出版社1986年版，第188页） 再次，正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。

在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操。

在顺境中不骄不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。www.abc567.net

因此，当代大学生要杜绝拜金主义、享乐主义等不良思想，树立崇高的理想和坚定的信念，使自己的理想适应祖国和人民的需要。

真正做一个对社会有用的人。

团结学习向上的名言，最好是对联的形式，要精。

 

谢了

上联：立足现代面向未来桃李满天下 下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批：教育为本 横批:誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

想得到就想方设法去争取，不想就不会去干涉。

 

能用什么名句或成语概括。

1欲壑难填2望尘莫及3死而无憾4破釜沉舟5不顾一切6舍生忘死7竭尽全力8不留余力9无怨无悔10别无他求，拼命三郎， 梦想成真 倾尽全力 激流勇进 逆水行舟，势不可挡

东京食尸鬼永近英良可不可能是食种

不可能无喰残种这种存在的，可以说英只是一个重要角色