离开家乡多日，想念我们的开心乐园了。走时是9月底，一切风平浪静。刚过几日，就听说老家有疫情风险。一日又一日我也担心着，从徽信新闻里看到了紧张趋势。然而更是看到了我们的市政府防疫指挥部启动了应急方案：开展全民动员抗疫工作，切断疫情风险区，路口堵绝，阻挡人员流动，24小时核酸检测。

各个社区的工作干群严控防守，在白衣天使和志愿者的辛苦抗疫下，来自相邻的县城医护人员大力援助，终将风险降至为零，很快一个星期左右就恢复了生活常态化，还给了我们一个朝阳兴旺的美丽桐城。

皆大欢喜，云开雾散。各方面工作正常启动，学校正式上课，老年大学稍微延长几日，于10月17日迎来了复课。

朝辉洒在了黄金般的秋天，天高气爽，秋阳明媚，人们的脸上张开了妩媚的笑颜。秋天的果实已向老年朋友招手，学员们伴着桂花飘香来了……来这深秋的季节里游览一下硕果园地，体验空气爽秋的喜悦，不负老师们的辛勤播种，“摘取满园芳香的果实呢”。

老年大学在校团队的领导下，办学、创新，一步一个脚印争取了同行列中遥遥领先，贏来了赞誉声，得到了安徽省老年委学者们考察认可，周边的县市纷纷参观。这份“满园蔬果香千里，茂盛桃李绿芳洲”的奉献，凝聚着校园领导团队、每位教师们多年来的智慧与汗水，本着教育强国、教育强市的文化理念，打造了一所“老有所乐”的老年课堂，让时代老人夕阳下更辉煌。

每期开学前，校领导团队们热情洋溢，做着各种前奏准备工作。校园里阳光明媚，面朝龙眠河畔清清溪水，浪波优雅的欢迎着我们的到来……彩虹桥上车水马龙，闪烁的霓虹灯照明着老年朋友们前行的方向。您好亲亲校园！我们相拥在老年学府。

哈哈！每逢开学，老年朋友们那个喜悦放飞的心情随着公交车的缓缓驶进校园，精神高昂，来到校园就感觉年轻了。在当前防疫的情况下，都很自觉遵守防疫规定。戴口罩、测体温，有序地进入楼层。学校环境整洁清爽，门庭两边车辆停放有序，志愿者们早早到位执勤，热情指导。

上了楼层，走廊和每个拐角卫生清洁。校领导履行职责完善，老师们满腔热情招呼着前来学员。走进教室更是让人耳目一新，讲台上新安装了智能性教学黑板，给人视觉大方得体，电脑数据、程序应用方便。立体空调、吊扇应用齐全，点点滴滴让人由衷地感怀学习场所的优越。

我在国庆节之前，在第一次9月份开学季上了两节课，就到外地看孩子来了，又一次大逃课。临别时真是万分不舍，看着教室里整洁舒适的环境，聆听老师们授课，思路清晰、专业性强，听进去有滋有味。书法老师们笔法运作，用心指点楷书、行书各有特色韵味。我们老来学习态度上认真了，然思维上各有千秋，我属于慢热型人，学得不好，这是悟性差吧。

三尺讲台授课教师们知识专业，敬业务实。自老年大学开办二三十年来，越办越红火。多年来积累的办学经验，专业性新颖多样化、设备模式一步步提高，多媒体智能电脑教学与时俱进。让学员们感觉欣慰。如今老年朋友不仅圆梦曾经的文化充电，更成为了新时代当之无愧的风雅老人。

这个时代是奋进的时代，少儿们在奋发学习，青年人在创业工作，夕阳下的我们为让晚霞多点璀璨，趁岁月静好多参与有意义的静态课堂、室外运动，补充生活中多元素营养。每当我开学之日走进校园，敬畏之心无不欣慰感触。

今天，党和政府给了我们这么好的条件，丰富着我们的暮年生活。来到老年大学想唱就唱、想跳就跳，文武学习；国学、文史、世界史，摄影、剪纸、琴棋书画。国语普通话、英文学习，智能手机培训，桥牌练习活动脑筋。太极和各种球类，走秀靓丽风采，经常走出去参观学习和短途旅游等等。

学校开设了科目多样化、室外课堂，开拓了老年朋友的精神境界。这些多方面的生动课堂恰似“精华露”滋润养颜，学员们大都学习几门，多样化吸收，愉悦了心声，增添了夕阳下闪烁的光芒，使老年朋友身心越来越美丽健康。我也参与了好几年学习了，看似每个学期有身影。然而，我是属于滥竽充数一枚。曾经学过舞蹈，学了几年国学文史、书法楷书，但哪一门都是学而不精，知识层面很浅薄。

今上学期满心欢喜增报了一门书法行书课，上了两节课因疫情停课了，这学期又续上了。然而，我又是上了两节课，还是门外汉，感觉自己悟性不够，实在愧对老师的用心授课，基本功很差。学习真的要有天赋，自知之明认识透彻。

老年课堂，真的是让老年人享受无境的欢乐。千姿纷芳、提升素颜，老年学员很珍惜学习机遇。公交车上老年人上车和下车，有的腿脚不便都提着乐器缓慢费劲上下，当看到这一幕不由得心生敬畏啊！到了教室里新老学员们在勤奋好学之余，还兼职教室卫生。书法协会会长和班长们，还有其他学员北小的老师们，每每行动在前，课前课后开关电脑，检查室里、走廊里是否整洁等。国学和文史班老年朋友很多，八十、九十高龄大有人在，学习的热情不低于青年，上课提问探讨，精神都是杠杠的，真的是我们学习的看齐榜样。这颜值是红霞映辉、热情洋溢的靓丽风景呢。

热情的课堂充满了温馨。志愿者们天天为学友们服务，还有学员课堂间给其他人茶杯里续水，这一点一滴凝结着友爱互动之情。和谐课堂，温情传递更有老师的一份暖心言语上的关爱，亲切的教学，和风细雨般指导学员。是为更好的学习营造一份轻松的环境，这愉悦的氛围，值得学员赞许敬仰！

这是我来学校的深切领悟。仰望校园上空，似乎感受这片土地阳光更是暖心灿烂……老年朋友们热爱求学的精神要素，无愧于桐城市风貌展现的一角。生在桐城派故乡，人文精神正是“六尺巷”的文风传承，我们生在“六尺巷”的文都热土，自豪感十足，是大美桐城悠久历史展现的的精神丰碑。

桐城是文明城市的清清宝地，生活节奏中宜居的悠雅小城。文都人追求的将是洁柔高尚、情深意重之芳华的精神面貌。我们老年大学，也永远在这清晰的镜面里，亮出多姿多彩的精神风貌！